La Fédération québécoise des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement reconnaît l’importance de générer des connaissances en lien avec les personnes vivant avec une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble envahissant du développement (TED), et ce, dans le but de favoriser leur pleine participation sociale. La recherche peut grandement contribuer à la circulation d’informations et à la création de réseaux entre le milieu de l’intervention en DI-TED et les autres milieux fréquentés par ces personnes. Dans une perspective plus large, elle peut aussi contribuer au développement de campagnes de sensibilisation visant à créer une plus grande ouverture à la différence dans la population ou encore auprès de certains groupes ciblés.

Dans la réponse aux besoins des usagers, les établissements membres de la FQCRDITED considèrent primordial d’appuyer leurs interventions sur des approches qui sont démontrées scientifiquement. La recherche permet ainsi :

• la disponibilité de données probantes permettant de soutenir la prise de décision;
• le développement de services et de programmes répondant aux plus hautes normes de qualité;
• l’utilisation de modèles d’intervention sécuritaires, efficaces et efficients.

Vous trouverez dans cette rubrique une synthèse des recherches les plus récentes en lien avec les personnes ayant une DI ou un TED, de même que les projets en cours au Québec.

N’hésitez pas à communiquer avec nous si vous avez des suggestions de mise à jour.

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