Dans le cadre de sa démarche vers la spécialisation de son offre de service, la Fédération québécoise des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et en troubles envahissants du développement (FQCRDITED) et ses membres ont mis en place, avec la collaboration de diverses universités québécoises, plusieurs programmes universitaires de formation continue.
L’admission à ces programmes est, actuellement, réservée aux membres du personnel des CRDITED, lesquels doivent communiquer leur intention de s’inscrire selon la procédure établie au sein de leur établissement. Les répondants des CRDITED communiquent, ensuite, avec la Fédération pour faire valider la liste des participants pour leur établissement.
Il existe, présentement, trois programmes, soit le Plan national de formation en troubles envahissants du développement (PNF-TED), le Plan universitaire de formation en déficience intellectuelle (PUF-DI) et le microprogramme de 2e cycle en gestion intégrée de service en DI-TED.
À ces formations s’ajoute le programme de formation en troubles graves du comportement du SQETGC.